Piano in plastica dotato di pioli che consentono di realizzare forme geometriche e disegni con il supporto di elastici,cordoncini, nastri ecc.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : geopiano

Materiale : plastica trasparente

Dimensione : cm. 15 x 15

Confezione vendita : 1 pezzo

Piano in plastica dotato di pioli che consentono di realizzare forme geometriche e disegni con il supporto di elastici,cordoncini, nastri ecc.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : geopiano

Materiale : plastica trasparente

Dimensione : cm. 15 x 15

Confezione vendita : 1 pezzo

Geopiano in plastica trasparente dotato di pioli che consentono di realizzare forme geometriche e disegni con il supporto di elastici,cordoncini, nastri ecc.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : geopiano 

Materiale : plastica trasparente

Accessori : elastici inclusi

Dimensione : cm. 23 x 23

Geopiano in plastica trasparente dotato di pioli che consentono di realizzare forme geometriche e disegni con il supporto di elastici,cordoncini, nastri ecc.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : geopiano 

Materiale : plastica trasparente

Accessori : elastici inclusi

Dimensione : cm. 23 x 23

Set di grandi solidi geometrici in 12 diverse forme e 6 colori. Ideale per l'apprendimento di nomi e attributi di forme anche mediante un pannello luminoso. Viene fornito in un comodo contenitore.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:

• Matematica: forma e spazio

• Capire il mondo - colore

• Sviluppo fisico - costruzione

DETTAGLIO PRODOTTO

Materiale : blocchi in acrilico trasparente colorato

Dimensioni: 50mm.

Età: adatto da 3 anni.

Confezione vendita : 1 box da 36 pezzi ass.

Set di grandi solidi geometrici in 12 diverse forme e 6 colori. Ideale per l'apprendimento di nomi e attributi di forme anche mediante un pannello luminoso. Viene fornito in un comodo contenitore.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:

• Matematica: forma e spazio

• Capire il mondo - colore

• Sviluppo fisico - costruzione

DETTAGLIO PRODOTTO

Materiale : blocchi in acrilico trasparente colorato

Dimensioni: 50mm.

Età: adatto da 3 anni.

Confezione vendita : 1 box da 36 pezzi ass.

Prime cifre in legno colorato da inserire nella loro base.

DETTAGLI PRODOTTO

Dimensioni: 30 x 21 cm.

Eta consigliata : + 3 anni

Materiale : legno

Contenuto per confezione : una tavola

Prime cifre in legno colorato da inserire nella loro base.

DETTAGLI PRODOTTO

Dimensioni: 30 x 21 cm.

Eta consigliata : + 3 anni

Materiale : legno

Contenuto per confezione : una tavola

Girare la ruota della roulette e giocare a inventare problemi matematici!

Aiuta i bambini a capire come sono strutturati i problemi e ad imparare a risolverli, in base al livello di conoscenza di ogni bambino. Stimola le emozioni, la creatività, la capacità di ragionamento e di calcolo, le basi per lo sviluppo del pensiero logico e matematico.

Sviluppato da José Antonio Fernández Bravo. Esperto in neurodidattica per l'educazione matematica. Scrittore, insegnante, formatore, ricercatore e professore universitario. Collaboratore del Dipartimento di Educazione per la prima infanzia e l'educazione inclusiva dell'UNESCO.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:   

• Attenzione e concentrazione
• Memoria
• Numerazione e calcolo
• Ragionamento logico
• Risoluzione dei problemi

Contenuto per confezione :

• 5 roulette (18 cm di diametro)
• 42 tessere (5,5 x 5,5 cm)
• guida pedagogica

Girare la ruota della roulette e giocare a inventare problemi matematici!

Aiuta i bambini a capire come sono strutturati i problemi e ad imparare a risolverli, in base al livello di conoscenza di ogni bambino. Stimola le emozioni, la creatività, la capacità di ragionamento e di calcolo, le basi per lo sviluppo del pensiero logico e matematico.

Sviluppato da José Antonio Fernández Bravo. Esperto in neurodidattica per l'educazione matematica. Scrittore, insegnante, formatore, ricercatore e professore universitario. Collaboratore del Dipartimento di Educazione per la prima infanzia e l'educazione inclusiva dell'UNESCO.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:   

• Attenzione e concentrazione
• Memoria
• Numerazione e calcolo
• Ragionamento logico
• Risoluzione dei problemi

Contenuto per confezione :

• 5 roulette (18 cm di diametro)
• 42 tessere (5,5 x 5,5 cm)
• guida pedagogica

Set di 216 schede per lavorare con i numeri ed eseguire operazioni matematiche.

 Tutte le schede e i numeri sono stampati in nero su un lato e in rosso sull'altro.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:   

• Numerazione e calcolo

Contenuto per confezione :

• - 180 fichas con numero (4,8 x 4,8 cm)
• - 36 fichas con segno (4,8 x 4,8 cm)
• - guida pedagogica

Set di 216 schede per lavorare con i numeri ed eseguire operazioni matematiche.

 Tutte le schede e i numeri sono stampati in nero su un lato e in rosso sull'altro.

Supporta le seguenti aree di apprendimento:   

• Numerazione e calcolo

Contenuto per confezione :

• - 180 fichas con numero (4,8 x 4,8 cm)
• - 36 fichas con segno (4,8 x 4,8 cm)
• - guida pedagogica

Gioco per sviluppare l’osservazione, il ragionamento, la deduzione e prendere coscienza della nozione di proprietà dell’oggetto e di non proprietà e imparare a classificare gli oggetti che presentano diversi criteri.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : Gioco magnetico logico matematico

Materiale : cartonato morbido magnetico

Dimensioni : tavola 32 x 25 cm. - carte 4,8 x 4,8

Eta' consigliata : + 5 anni

Contenuto per confezione : 6 tavole magnetiche, 96 carte magnetiche, 1 guida

Confezione vendita : una scatola

Gioco per sviluppare l’osservazione, il ragionamento, la deduzione e prendere coscienza della nozione di proprietà dell’oggetto e di non proprietà e imparare a classificare gli oggetti che presentano diversi criteri.

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : Gioco magnetico logico matematico

Materiale : cartonato morbido magnetico

Dimensioni : tavola 32 x 25 cm. - carte 4,8 x 4,8

Eta' consigliata : + 5 anni

Contenuto per confezione : 6 tavole magnetiche, 96 carte magnetiche, 1 guida

Confezione vendita : una scatola

Un metodo rivoluzionario per affrontare il programma di matematica del secondo anno della scuola primaria. La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma di matematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturale prosecuzione del percorso iniziato in classe prima con la Linea del 20, ma può essere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il Metodo Analogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale di conoscere. Il libro propone un eserciziario completo comprendente sia il calcolo mentale e scritto, sia i problemi. Molta attenzione viene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazione generale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che non sia essa stessa elemento di complicazione.

Pagine : 112 + strumento in plastica

Formato : cm 21 x 29,7

Nr.Pezzi : 1

Un metodo rivoluzionario per affrontare il programma di matematica del secondo anno della scuola primaria. La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma di matematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturale prosecuzione del percorso iniziato in classe prima con la Linea del 20, ma può essere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il Metodo Analogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale di conoscere. Il libro propone un eserciziario completo comprendente sia il calcolo mentale e scritto, sia i problemi. Molta attenzione viene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazione generale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che non sia essa stessa elemento di complicazione.

Pagine : 112 + strumento in plastica

Formato : cm 21 x 29,7

Nr.Pezzi : 1

Un metodo rivoluzionario per affrontare il programma di matematica del secondo anno della scuola primaria.

La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma di matematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturale prosecuzione del percorso iniziato in classe prima con la Linea del 20, ma può essere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il Metodo Analogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale di conoscere. Molta attenzione viene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazione generale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che non sia essa stessa elemento di complicazione.

Materiale : Legno e Plastica

Misura : cm. 62 x 62 x 3,5

Nr.Pezzi : 1

Un metodo rivoluzionario per affrontare il programma di matematica del secondo anno della scuola primaria.

La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma di matematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturale prosecuzione del percorso iniziato in classe prima con la Linea del 20, ma può essere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il Metodo Analogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale di conoscere. Molta attenzione viene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazione generale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che non sia essa stessa elemento di complicazione.

Materiale : Legno e Plastica

Misura : cm. 62 x 62 x 3,5

Nr.Pezzi : 1

La linea del 20  è lo strumento, alternativo ai regoli colorati, per apprendere i numeri e il calcolo nella scuola primaria e nella fase di preparazione svolta nella scuola dell’infanzia. Valorizza le capacità intuitive di ciascun bambino.Rispetto ai regoli colorati che presuppongono un lungo percorso di istruzioni, la linea del 20 può essere usata immediatamente, con gioia e stupore.
Consente di operare da subito entro il 20 svolgendo addizioni e sottrazioni, che prima di essere algoritmi della disciplina sono azioni della vita quotidiana che hanno il semplice significato di «aggiungere» e «togliere».
Nel testo, accanto a una breve guida al quaderno operativo, viene presentato un itinerario didattico completo per lo svolgimento del programma di classe prima comprendendo le abilità di calcolo e i problemi aritmetici, sempre secondo il metodo analogico.

Pagine : 106 + strumento in plastica

Formato : cm 21 x 29,7

Formato strumento : cm. 26 x 3 x 5,5

Nr.Pezzi : 1 pezzo

La linea del 20  è lo strumento, alternativo ai regoli colorati, per apprendere i numeri e il calcolo nella scuola primaria e nella fase di preparazione svolta nella scuola dell’infanzia. Valorizza le capacità intuitive di ciascun bambino.Rispetto ai regoli colorati che presuppongono un lungo percorso di istruzioni, la linea del 20 può essere usata immediatamente, con gioia e stupore.
Consente di operare da subito entro il 20 svolgendo addizioni e sottrazioni, che prima di essere algoritmi della disciplina sono azioni della vita quotidiana che hanno il semplice significato di «aggiungere» e «togliere».
Nel testo, accanto a una breve guida al quaderno operativo, viene presentato un itinerario didattico completo per lo svolgimento del programma di classe prima comprendendo le abilità di calcolo e i problemi aritmetici, sempre secondo il metodo analogico.

Pagine : 106 + strumento in plastica

Formato : cm 21 x 29,7

Formato strumento : cm. 26 x 3 x 5,5

Nr.Pezzi : 1 pezzo

Metro peghevole in fibra di vetro rigido con 10 stecche con blocco delle stecche a 90°, 180°, 270°, 360° con molle in acciaio inserite sotto le piastre delle articolazioni e resistente agli agenti atmosferici e all'usura. 

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : metro 10 stecche

Materiale : fibra di vetro

Metro peghevole in fibra di vetro rigido con 10 stecche con blocco delle stecche a 90°, 180°, 270°, 360° con molle in acciaio inserite sotto le piastre delle articolazioni e resistente agli agenti atmosferici e all'usura. 

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : metro 10 stecche

Materiale : fibra di vetro

Metro peghevole in fibra di vetro molto rigido con 5 stecche con blocco delle stecche   a 90°, 180°, 270°, 360° con molle in acciaio inserite sotto le piastre delle articolazioni   e resistente agli agenti atmosferici e all'usura. 

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : metro in 5 parti

Metro peghevole in fibra di vetro molto rigido con 5 stecche con blocco delle stecche   a 90°, 180°, 270°, 360° con molle in acciaio inserite sotto le piastre delle articolazioni   e resistente agli agenti atmosferici e all'usura. 

DETTAGLIO PRODOTTO

Tipologia : metro in 5 parti